كتاب الطالب

يتألف كتاب الطالب من 14 وحدة ، كل منها عشر صفحات وأربع محطات. في تسلسل التعلم ، يمكن للمتعلمين أن يصوغوا تدريجياً نواياهم للعمل في المدرسة والسياقات اللامنهجية ، شفهياً وخطياً ، بطريقة متباينة بشكل متزايد. يختتم العمل المتعلق بالمحتوى في A1 بمهام من تعليم التعددية اللغوية. في A2 ، تتناوب المهام مع إرشادات حول تقنيات وأساليب العمل المهمة. توجد تمارين صوتية مناسبة موضوعيًا في الملحق لجميع الوحدات.

الإيجابيات

• استهدف أحداث التحدث والكتابة الخاصة بالمجموعة بالإضافة إلى مهام الاستماع والقراءة
• التطوير المنهجي للمهارات الأربع للمدرسة والحياة اليومية والعمل
• أتمتة التعبيرات الهامة والتراكيب النحوية في التدريب على الحوار
• تدريس المهارات اللغوية التربوية والإعداد للدروس المتخصصة
• عمل مفردات الصورة
• مجموعة شاملة من التمارين والتمايز في المصنفات ونشرات التدريس
• تفسيرات واضحة للمشغلين
• النظر في تعدد اللغات